停

暫時(shí)的�？�，是為了更好地行走　　

  在中國(guó)古代的驛道，每隔一段距離，便有一個(gè)亭子。這些亭子是做什么用的呢？我們先來(lái)看看“�！边@個(gè)字，即“人”和“亭”靠在一起，便成了“�！�。所以，“亭”是供人們停頓、歇腳和休息的地方。

　　而驛道，是用來(lái)讓人們趕路的，而亭子卻是供人們停下來(lái)歇腳的地方。在驛道旁建造亭子，這不是有礙于人們趕路嗎？

　　古人在驛道旁建造亭子，讓人們暫時(shí)停下疲累的腳步，正是為了讓人們更好地趕路，讓人們?cè)凇巴！敝醒a(bǔ)充體力，增添力量，讓人們把后面的路走得更輕松，走得更快捷。“�！笔菫榱烁�好地走，這是中國(guó)古人智慧在“停”中的形象體現(xiàn)。

劣

差人一等，那是比別人少出了力　

　人生的優(yōu)劣，不是先天決定的，而是后天形成的。漢字“劣”的構(gòu)造就很有意思，什么是“劣”呢？“劣”就是比別人“少”出了“力”。

　　你比別人差，不是本質(zhì)就差，生來(lái)就差，而是后天懈怠、懶惰、不肯比別人付出更多努力的結(jié)果。

　　上帝是公平的，你的付出和努力，決定著你人生的優(yōu)劣。記住，你比別人“劣”，那是你比別人“少”出“力”的結(jié)果。

路

就在各自的足下　　

    那是一堂勵(lì)志課。講臺(tái)下，有人問勵(lì)志大師，怎樣才能走出一條人生之路來(lái)？

　　“你們說(shuō)說(shuō)看，人生之路的路是怎樣寫的呢？”勵(lì)志大師說(shuō)。

　　“路的左邊是一個(gè)‘足’，右邊是一個(gè)‘各’字�！迸_(tái)下的一位年輕人回答說(shuō)。

　　“這位年輕人說(shuō)得很對(duì)�！眲�(lì)志大師說(shuō)，“人生之路在哪里呢？就像這位年輕所說(shuō)的，人生之‘路’，就在我們‘各’自的‘足’下�！�

　　接著，勵(lì)志大師就人生之“路”就在“各”自的“足”下，向大家闡述了以下三個(gè)道理：

　　人生之“路”，不在遙遠(yuǎn)的天邊，而就在我們“各”自的“足”下，所謂“千里之行，始于足下”，說(shuō)得就是這個(gè)道理；

　　正因?yàn)槿松�之“路”就在我們“各”自的“足”下，所以�?span style="color:#C00000;">每個(gè)人都能走出一條人生之路來(lái)；

　　人生之“路”，是我們“各”自用“足”走出來(lái)的，所以，要走出一條自己的人生之路，就千萬(wàn)別去指望別人。

舒

舍得給予別人，自己獲得的是快樂　

　  老師在解釋“舒心”這個(gè)詞時(shí)，說(shuō)，“舒心”的“舒”，是展開、伸展、舒展的意思，“舒心”就是心情抒展、舒暢的意思，心情抒展了、舒暢了，心情自然也就愉悅了、快樂了。

　　老師解釋到這里時(shí)，對(duì)學(xué)生們說(shuō)，對(duì)于“舒心”一詞，還可以用另一種形式來(lái)解釋，“舒”從漢字結(jié)構(gòu)來(lái)看，是左右結(jié)構(gòu)，左邊是舍得的“舍”，右邊是給予的“予”，那么，“舒”左右結(jié)構(gòu)合起來(lái)解釋，就是舍得給予的意思，所以“舒心”的意思就是，一個(gè)人舍得給予別人，心情是抒展的、舒暢的，內(nèi)心是愉悅的、快樂的。

　　老師的解釋，令學(xué)生們耳目一新，也開始讓學(xué)生們懂得了“舍得給予別人，自己獲得的是快樂”的人生真諦。

福

有衣穿有飯吃，就是福

　　一日，讀到“福”這一字，便思考起來(lái)�！案！�，左邊是“衣”，右邊是“一口田”。古人造字時(shí)，認(rèn)為一個(gè)人有衣穿有飯吃，就是“�！�。

　　與古人比較起來(lái)，現(xiàn)代人的物質(zhì)生活不知要豐富多少，他們普遍有衣穿有飯吃，普遍實(shí)現(xiàn)了溫飽，不少人達(dá)到了小康，有的甚至大富大貴。而我卻看到很多人，整日愁眉苦臉，一臉的不幸福，這是為什么呢？

　　我想，那是因?yàn)楝F(xiàn)代人的滿足，不再停留在有衣穿有飯吃，他們有更高的需求，當(dāng)他們的需求一時(shí)得不到滿足，有的人就痛苦煩惱，甚至嫉妒別人、仇視別人。這樣的心態(tài)，又有何幸福而言呢？

　　看來(lái)，幸福不是擁有了，而是滿足了。

　　請(qǐng)記住，“福”是有衣穿有飯吃。誰(shuí)理解了“福”的本義，誰(shuí)就會(huì)擁有更多的幸福。

道

首要的，是邁開腳去走　　

　　勵(lì)志大師講到了“道”這個(gè)字，說(shuō)，“道”就是路的意思，那么，怎樣走出一條人生之道、走出一條人生之路來(lái)呢？

　　勵(lì)志大師說(shuō)，先來(lái)看看這個(gè)“道”字是怎么寫的吧，“道”字是由一個(gè)“走”字底和一個(gè)首要的“首”字組成，這就是在告訴我們，要走出一條人生之“道”、一條人生之路來(lái)，首要的，是邁開腳去走！

　　勵(lì)志大師繼續(xù)說(shuō)，是的，理想很重要，信念很重要，毅力很重要，堅(jiān)持很重要，機(jī)會(huì)很重要，但如果你不邁開腳去走，不去行動(dòng)，這一切都將等于零，你也就永遠(yuǎn)走不出一條人生之路來(lái)。記住，要走出一條人生之路來(lái)，最簡(jiǎn)單的道理，就是邁開腳去走，這才是最首要的。

患

心多，不是好事

　　一次，老師給我重點(diǎn)解釋了“患”這個(gè)字的意思。老師說(shuō)，“患”字主要有三個(gè)意思：第一個(gè)是“憂慮”的意思，第二個(gè)是“災(zāi)禍”的意思，第三個(gè)是“害病”的意思。

　　老師說(shuō)，“患”字的結(jié)構(gòu)，是上下結(jié)構(gòu)，上面是一個(gè)“串”字，下面是一個(gè)“心”字，上下連起來(lái)看，就是一“串”的“心”，即心多的意思。那么，心多，為什么不是好事呢？

　　老師說(shuō)，一個(gè)不能“一心”對(duì)待得失的人，這也想要、那也想要，這也怕失去、那也怕失去，怎么不會(huì)心生憂慮呢？一個(gè)不能“一心”對(duì)待做事的人，這也想做，那也想做，做事三心二意，怎么可能做成事呢？又怎么可能不發(fā)生事端、不產(chǎn)生災(zāi)禍呢？一個(gè)不能“一心”對(duì)待別人的人，對(duì)別人總是多疑、猜測(cè)，不做坦蕩蕩的君子，而做長(zhǎng)戚戚的小人，怎么會(huì)是一個(gè)健康的人呢？又怎么不會(huì)生出疾病來(lái)呢？

夸

自吹的人，最終要吃大虧

　　一弟子愛吹牛，一日，師傅問他：“自夸的夸是什么意思？”

　　“夸，就是自吹、愛說(shuō)大話的意思�！钡茏咏忉屨f(shuō)。

　　“哪夸字是怎么寫的呢？”師傅問。

　　弟子拿起一根棍子，在地上寫了起來(lái)。弟子寫完后，師傅說(shuō)：“你看，夸字的上面是個(gè)‘大’字，下面是個(gè)‘虧’字，也就是說(shuō)，一個(gè)愛自夸自吹的人，一個(gè)愛說(shuō)大話的人，最終是要吃大虧的。”

　　“師傅，你這是從字形上來(lái)解釋的。但你能具體說(shuō)說(shuō)，一個(gè)自夸的人，為什么會(huì)吃大虧嗎？”弟子問。

　　“一個(gè)自夸的人，必定是在用他的自夸來(lái)掩蓋他的無(wú)知和無(wú)能�！睅煾嫡f(shuō)，“你想想看，一個(gè)不知道用行動(dòng)去改變自己的無(wú)知和無(wú)能，而是用自夸去掩蓋它的人，那只能永遠(yuǎn)無(wú)知無(wú)能下去。一個(gè)無(wú)知無(wú)能的人，最終怎么不會(huì)吃大虧呢？”

　　從此，弟子徹底改掉了愛吹牛的壞毛病。

途

給別人留有余地，自己才有路走

　　一個(gè)年輕人愛斤斤計(jì)較，睚眥必報(bào)，因此把人際關(guān)系弄得很糟。由于人際關(guān)系不好，所以年輕人做起事來(lái)總是處處受挫，處處碰壁。一日，一位老者問年輕人，路途的途是怎么寫的？

　　“誰(shuí)不知道呢？”年輕人不屑地說(shuō)。

　　“哪它是什么意思呢？”老者問。

　　“不就是道路的意思嗎？”年輕人仍一臉不屑。

　　“途字由‘走’字底和‘余’字構(gòu)成，從途字的結(jié)構(gòu)來(lái)看，可以這樣理解和解釋，即給別人留有‘余’地，自己才有路‘走’�！�老者說(shuō)。

　　聽了老者的解釋，年輕人不斷地重復(fù)著“給別人留有余地，自己才有路走”這句話，似乎想從中領(lǐng)悟一些什么。

海

一滴水成不了大海，但大海來(lái)自每一滴水

　是什么成就了大海的偉大？老師問。

　　學(xué)生們說(shuō)，成就大海偉大的，是大海謙虛的品質(zhì)，無(wú)論什么時(shí)候，大海都把自己放在最低的位置，是大海那顆謙虛、低調(diào)的心成就了其偉大。

　　學(xué)生們說(shuō)，成就大海偉大的，是大海寬廣的胸懷，是大海那顆寬容、包容的心成就了其偉大。

　　等學(xué)生們回答完，老師說(shuō)，其實(shí)，成就大海偉大的，還有一個(gè)更重要的原因，看看“�！弊值膶懛ň椭�道了：“�！�，來(lái)自“每”一滴“水”。是的，一滴水成不了大海，但海卻是來(lái)自每一滴水，是一滴又一滴的水，匯聚成了一片汪洋大海。成就人生的大海，也可以從“一滴水”又“一滴水”般的小事開始，做好了“一滴水”又“一滴水”般的小事，同樣可以成就人生的偉大。

怕

內(nèi)心空虛的人，才恐懼　

　　他經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)端的恐懼。因受恐懼的折磨，他痛苦極了。

　　一次，他去看心理醫(yī)生。心理醫(yī)生聽了他的介紹后，在紙上寫下了一個(gè)“怕”字，然后又在“怕”字的旁邊寫下了一個(gè)“心”字和一個(gè)“白”字，說(shuō)，“怕”是由“心”字和“白”字構(gòu)成，什么人才會(huì)“怕”、才會(huì)恐懼呢？就是那些內(nèi)“心”一片空“白”的人，即內(nèi)心空虛之人。

　　心理醫(yī)生說(shuō)，一個(gè)人怎樣才不會(huì)害怕、不會(huì)恐懼呢？當(dāng)他懂得不斷地用學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)、理想、信念和愛來(lái)填充自己的內(nèi)心，去驅(qū)走內(nèi)心的空虛，讓自己充實(shí)起來(lái)，做一個(gè)充實(shí)的人，就不會(huì)產(chǎn)生那種無(wú)端的恐懼和害怕了。

忙

當(dāng)心一忙，就把心給丟了

　　什么是“忙“呢？從字形來(lái)看，即“心”“亡”為“忙”，指人一忙，“心”也就丟了。一個(gè)行色匆匆忙著的人，往往是一個(gè)無(wú)“心”之人。

　　為什么會(huì)忙中出錯(cuò)、忙中出亂呢？就是因?yàn)橐粋�(gè)人忙著、忙著，不知不覺地就把“心”給丟了。一個(gè)無(wú)“心”做事、不帶著“心”做事的人，怎么不會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的舉動(dòng)，做出錯(cuò)誤的選擇呢？

　　焦慮、浮躁、不安、匆忙，最容易丟失一個(gè)人的“心”。一個(gè)焦慮、浮躁、不安、匆忙的人，常常是一個(gè)莽撞、糊涂、無(wú)知、愚蠢的人。

　　靜下來(lái)，讓“心”回來(lái)，讓思想回來(lái)，讓智慧回來(lái)。做一個(gè)靜得下來(lái)的人，做一個(gè)有“心”之人，做一個(gè)有思想、有智慧的人。

贏

保持一種平常的心態(tài)，更有勝算

　　一年輕人，每當(dāng)自己下棋，總是輸多贏少，而每當(dāng)觀看別人下棋，對(duì)棋局卻能了然于胸，關(guān)鍵時(shí)刻，指導(dǎo)一方一二，定然擊敗對(duì)手。

　　為什么自己下棋時(shí)下不贏，而指導(dǎo)別人下棋卻能屢屢獲勝呢？年輕人帶著這個(gè)問題去請(qǐng)教師傅。

　　師傅問：“你下棋時(shí)最想的是什么呢？”“當(dāng)然最想的是贏！”年輕人回答說(shuō)。

　　“剛才你說(shuō)到贏，我們就從漢字結(jié)構(gòu)先來(lái)看看這個(gè)‘贏’字吧。‘贏’有‘亡’、‘口’、‘月’、‘貝’、‘凡’五部分組成，也就是說(shuō)，要‘贏’，就必須落腳在‘凡’上，落腳在平凡平常的心態(tài)上�！睅煾嫡f(shuō)到這里，把話題一轉(zhuǎn)，“你觀看別人下，輸贏不關(guān)乎于你，此時(shí)你的心態(tài)是平靜的。而當(dāng)你自己下棋，最想的是贏，正因?yàn)樘�在乎自己的輸贏，太在乎自己的成，‘在’讓你失去了一顆平靜的心，讓你失去了一種平凡平常的心態(tài)�！�贏’的落腳點(diǎn)失去了，又如何能‘贏’呢？”

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